O Projeto
Neste ano, o nosso Agrupamento volta a apresentar uma
candidatura neste âmbito. É uma oportunidade
de voltar a desenvolver estratégias junto dos alunos no sentido de descobrir os contributos civilizacionais mútuos entre Oriente e Ocidente.
Se as
temáticas e leituras se orientaram noutros projetos para a “China/Macau” e para
a “Índia”, com esta equipa de alunos, neste ano escolhemos a Ilha do Sol
Nascente: Timor Leste.
A experiência do nosso agrupamento em promover a
aprendizagem baseada em projetos e algumas experiências de mobile learning têm sido uma mais-valia para os alunos e
professores porque, por um lado, a utilização de metodologias ativas em sala de
aula aumentou nesses alunos a motivação, o empenho e melhorou a sua autoconfiança
e autonomia. E, por outro, quando os alunos se transformaram em produtores de
conteúdos, a sua aprendizagem tornou-se mais eficaz.
Desenvolver um projeto de leitura que envolve
várias valências/literacias/áreas curriculares com um tema comum e que aposta
nas ferramentas digitais, será o caminho traçado por esta equipa para o
cumprimento dos seus objetivos.
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